Već dugi niz godina, važnost ljudskog kapitala sve se više naglašava. Osim znanja i vještina, ljudski kapital predstavlja i kreativnost, inovativnost, marljivost, odgovornost, upornost, samoinicijativnost, uspješnost u komunikaciji, sposobnost rješavanja problema, kritičko promišljanje, samostalno učenje, fleksibilnost i prilagodljivost. Razni autori već dugi niz godina istražuju ljudski kapital te u složni da je on ključni čimbenik gospodarskog razvoja. Uz istraživanje samog pojma ljudskog kapitala, fokus različitih autora je i na ulaganju u ljudski kapital te su složni da bi rast i razvoj ljudskoga kapitala morao bi biti strateški cilj nacionalne ekonomije, i to ponajprije uz pomoć kvalitetnoga obrazovnoga sustava koji će proizvoditi kadrove potrebne ekonomiji znanja. Fokus se sve više stavlja i na mjerenje razvoja ljudskog kapitala, no te usprkos svojoj dugoj povijesti i mnogim proučavanjima i dalje predstavlja podosta veliki izazov za mjerenje. Cilj ovog rada je istražiti i navesti trendove i izazove u upravljanju ljudskim kapitalom. U radu će se istraživanjem nastojati prikazati i objasniti indeks ljudskog razvoja i njegove dimenzije, kao i analiza odabranih europskih zemalja. Kretanje vrijednosti pojedinih indikatora kojima se mjeri indeks ljudskog razvoja prikazati će se na primjeru zemalja Europe i uvidjeti kakav trend ljudskog razvoja prevladava u promatranom razdoblju.