Mladi posjetitelji i turisti se mogu okarakterizirati kao osobe s relativno malim dohotkom, ali puno raspoloživog vremena za putovanje, relativno visokom prosječnom potrošnjom u destinaciji te s primarnim motivima za putovanje kao što su učenje i zabava. Njegov razvoj u svijetu je tekao u znatno bržoj mjeri nego u Hrvatskoj, ponajprije iz razloga što je Hrvatska u sastavu bivše države relativno slabo razvijala turizam općenito, odnosno funkcioniranje omladinskoga turizma u to vrijeme je bilo prvenstveno okrenuto dječjim odmaralištima i nekolicini omladinskih hostela u vlasništvu države. Nakon Domovinskog rata je krenuo i ozbiljniji razvoj ovog oblika turizma, koji još uvijek raspolaže s neznatnim udjelom smještajnih kapaciteta, ali čiji pojedini segmenti turističke potrošnje , poput glazbenih festivala ostvaruju znatne prihode. Omladinski turizam, nadalje, pokazuje značajne ekonomske i neekonomske učinke za cjelokupno gospodarstvo Republike Hrvatske. U ovome radu su posebno analizirani sljedeći elementi turističke potrošnje : hosteli kao nositelji smještajnih kapaciteta , turističke agencije koje se bave posredništvom te festivali kao najznačajniji elementi turističke potrošnje. Analizirani su i pojedini ekonomski i neekonomski učinci. Tako se od ekonomskih učinka mogu istaknuti neposredni poput ostvarene turističke potrošnje u objektima za smještaj i prehranu, prihodi od korištenja objekata i opreme za razne sportske aktivnosti, kao i prihodi ostvareni kroz turističku potrošnju na raznim glazbenim i filmskim festivalima i sl. te posredni poput povećanja turističke potrošnje općenito, poticanje motivacije mladih ljudi na turistička putovanja i aktivnosti , prihodi ostalih posrednih činitelja u turizmu mladih i sl. Od neekonomskih se učinaka mogu istaknuti odgojno-obrazovni učinak, učinak razvitka i promicanja turističke kulture te edukativno-orijentacijski učinak . Na poslijetku, kroz primjere konkurentnih država i organizacija za mlade u svijetu prikazan je način poboljšanja turističke ponude za mlade u Hrvatskoj.