Završni rad naslova „Vještine i strategija ljudskih potencijala za četvrtu industrijsku revoluciju“, podijeljen je u šest poglavlja koji uz uvod i zaključak sadrži i empirijski dio u kojem se kroz anketni upitnik ispituje studente ekonomskih fakulteta u Republici Hrvatskoj o posjedovanju i zadovoljstvu stečenim vještinama potrebnim za uključivanje na tržište rada budućnosti. Nova tehnološka revolucija predstavlja trenutnu okolinu koja mijenja način na koji živimo i radimo, te donosi napredak u brojnim područjima, kao što su genetika, umjetna inteligencija, biotehnologija, itd. Četvrta industrijska revolucija (4.IR) izvire iz treće, koja je omogućila razvoj digitalnih tehnologija. Novu industrijsku revoluciju karakteriziraju nove tehnologije koje spajaju fizički, digitalni i biološki svijet, a pritom uključuju sve discipline. Ne postoji područje koje neće biti zahvaćeno promjenama koje donosi četvrta industrijska revolucija. Ona iz temelja mijenja svijet i način na koji razmišljamo, surađujemo, poslujemo i komuniciramo jedni s drugima; mijenja društvene odnose i okruženje u kojem živimo. Nedvojbeno je da četvrta industrijska revolucija donosi napredak i prosperitet u brojnim područjima života, poboljšava kvalitetu života stanovništva, ali također pred čovječanstvo postavlja i nove socio-ekonomske, demografske i geopolitičke izazove, a jedan od njih je i gubitak brojnih radnih mjesta. Rad teorijski i praktično analizira i propituje vještine neophodnih za ulazak na tržište rada četvrte industrijske revolucije hrvatskih studenata. Provedeno empirijsko istraživanje pokazalo je da studenti preddiplomskih i diplomskih ekonomskih sveučilišnih studija u Republici Hrvatskoj, uistinu razumiju ključnost posjedovanja vještina potrebnih za ulazak na tržište rada 4.IR; te također smatraju da je razina stečenih vještina tijekom studija zadovoljavajuća.